关于五四青年节的活动有哪些?救世主

时间:2019-11-09

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  1、举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

  2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。免费清扫公共场所卫生,传授健康知识,用实际行动诠释了五四精神的新内涵。也可以组织大家到烈士陵园,缅怀烈士事迹,开展纪念活动。

  3、带领志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

  4、举行纪念五·四运动表彰晚会表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、救世主,情景剧等形式,进一步凝聚了力量,激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。

  5、观看一部反映优秀员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  1、举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

  2、带领志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

  3、观看一部反映优秀员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、所搜集的大脑活动数据是否外泄,曾道人一码中,发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

  五四青年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

  A、宣传工作:于4月7日(拟定)向各班的文娱委员宣布比赛的详细内容,于广播站合作做好宣传工作,在比赛期间及时公布结果。(学习部负责)

  B、比赛要求:参赛者可以以个人或组合的形式参赛,参赛者分成A、B两大组,分时间进行比赛,可以有伴舞,不能弹唱,伴奏音乐自备

  C、比赛流程:4月14日进行A组的初赛,4月16日进行B组的初赛(时间初定);4月22日进行复赛选出15名选手进行5月4号晚的决赛。评委:音乐科组全体老师,高一、高二音乐班学生代表各一名(文娱部、组织部负责)

  C、要求:各班在指定的位置摆一个摊位,可以是游戏、小食肆等,女婿奉大王之命要杀老丈人女儿问救哪一个由此各班要保持摊位的卫生,不能卖喷雪等污染校园环境的物品;同时邀请九江义工团进行义卖活动(生活部负责卫生检查)

  C、流程:分四个比赛区域,进行现场比赛,比赛时间为2个小时。比赛作品集中在电教室进行评比。

  D、主要节目:1、15名歌手争夺“十大”称号;(评委:音乐科组的老师,学校领导)

  2、布置会场;主要摆放嘉宾席与部分观众席、表演者的椅子(生活部与学校联系,负

  3、选好主持人,参与串词修改工作及节目次序安排(学习部与有关老师联系,负责)

  展开全部青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。